探索教育的價值核心@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
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歷經七十年的推行和修正，探索教育的哲學和核心價值可規列出以下十點原則。
... 研究發現，服務他人，對年輕人智能發展有正面的衝擊，將抽象的理論放入真實的 ...
閱讀與生活生命真正的喜悅，源自於為一個自己認為值得的目標，付出無限心力的時刻。
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200911102123探索教育的價值核心?教育名詞探索教育學習的本身，便是走入未知世界的探索活動，此探索活動，結合了個人經驗和智慧的成長，以促成自我發現以及知識的建立。
教育者在指導的過程中，對學
延伸文章資訊
- 1探索教育之活動層態與發展模式之取向| 自然哲學與原野精神
探索教育活動的內涵隨著時間和空間的演化，呈現出不同程度的實用狀態。各種狀態在理論與實務的應用上各有不同的重點，呈現出各種點、線、 ...
- 2奈普敦智慧平台- 探索教育-理論資料
- 3探索教育的核心素養之分析與探究 - 臺灣教育評論學會
探究高關懷青少年的發生原因與處理機制，並爬梳與整理出探索教育對高關懷青 ... 本研究透過文獻分析綜整，將探索教育之理論區分為經驗學習、學習歷程、.
- 4探索教育的基本理念 - 中華體驗學習發展協會
學者持續建立與轉化這些概念，將有助強化探索教育的理論基礎。 那何謂探索教育呢？在此應界定為利用諸如高低空繩索與登山課程等特定探險活動，促進個人成長的 ...
- 5探索教育基礎理論@ 柯南阿信的歡樂窩:: 痞客邦::
探索教育基礎理論(栽自救國團探索教育中心)李詩鎮／整理由於探索活動已歷經三十餘年的發展，累積相當多的理論基礎，本節僅整理和本研究較為相關的基本理論 ...
