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國小建宏旗開得勝高年級資優數學講義下｜PChome商店街 ...

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目前國中國小數學因刪減不太多，破壞了數學的連貫性，因此產生嚴重的銜接問題，扼殺了學生對數學的興趣，以致於太多的國中生放棄數學。

＊本書將國小學生 ... 目前國中國小數學因刪減不太多，破壞了數學的連貫性，因此產生嚴重的銜接問題，扼殺了學生對數學的興趣，以致於太多的國中生放棄數學。

＊本書將國小學生需要學習的應用問題盡量蒐集分類整理，若有不同解法時，該題在不同的單元出現，讓學生建立〔只要想法合理，都能解題〕的概念。

＊以〔份〕的概念解題，也就是把已知量或要求的量分成若干份，求出一〔份〕的大小，那問題就解

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