【函釋】加強宣導性平法第2章及第3章規定

為請加強宣導性別平等教育法（以下稱性平法）第2章「學習環境與資源」及第3章「課程、教材與教學」規定，落實相關法定事項並健全調查處理機制案，詳如 ... 移至主內容 首頁 【函釋】加強宣導性平法第2章及第3章規定 【函釋】加強宣導性平法第2章及第3章規定 公告日期: 2021/09/29類別: 公文函釋  主旨： 　　為請加強宣導性別平等教育法（以下稱性平法）第2章「學習環境與資源」及第3章「課程、教材與教學」規定，落實相關法定事項並健全調查處理機制案，詳如說明，請查照。

 說明： 　　一、旨揭性平法第2章及第3章規定，包括同法第12條至第19條。

　　二、請依前述規定，積極辦理下列事項： 　　　(一)強化校內教職員工生對性平法之認識，並協助其瞭解相關權益及保障： 　　　　１、在「學習環境與資源」部分：包括「學校應提供性別平等之學習環境，尊重及考量學生與教職員工之不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，並建立安全之校園空間」、「學校應對因性別、性別特質、性別認同或性傾向而處於不利處境之學生積極提供協助，以改善其處境」等，詳見性平法第12條至第16條規定。

　　　　２、在「課程、教材與教學」部分：包括「學校教材之編寫、審查及選用，應符合性別平等教育原則；教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗，並呈現多元之性別觀點」、「教師使用教材及從事教育活動時，應具備性別平等意識，破除性別刻板印象，避免性別偏見及性別歧視」等，詳見性平法第17條至第19條規定。

　　　(二)對校內教職員工生應提升性別平等意識，並增進對違法情事之敏感度： 　　　　１、依據性平法施行細則第8條：所稱性別平等意識，指個人認同性別平等之價值，瞭解性別不平等之現象及其成因，並具有協助改善現況之意願。

　　　　２、在課程教學與活動中，除協助學生建立性別平等的價值與理念外，亦應引導學生省思與覺察課堂中不當或違法的教材、不友善的言詞。

　　　　３、學校依性平法第15條規定辦理教職員工之訓練課程，應納入性平法第2章及第3章內涵。

　　　(三)加強課務督導： 　　　　１、對於校內課程，學校教務單位應強化視導，倘發現教師授課有性別偏見、性別歧視等情事，疑似有違反性平法，應即依性平法規定辦理。

　　　　２、對於校外人員或團體到校實施之課程教學或活動，學校應有校外人士課程教學計畫審核機制，並應確實審核所提送計畫，倘若計畫內容有違反教育基本法及性平法者，應拒絕入校。

倘發現校外人員或團體之課程教學或活動疑似有違反性平法，應即依性平法規定辦理。

　　　(四)暢通申訴管道並落實依法作為： 　　　　１、學校應提供校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件收件單位之相關資訊讓學生知悉，如收件單位之地點、電話、電子郵件信箱等，相關資訊亦應包括學校或教師違反性平法第2章及第3章所規範事件之收件單位。

　　　　２、學校師生若發現學校或教師有違反性平法第2章及第3章情事，得依同法第28條規定申請調查或檢舉。

而各校於案件受理後之調查處理及救濟程序，因同法自第29條以後，規定就此等「調查申請」或「檢舉」之處理方式及「各階段處理期限」，且未限於僅針對校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之調查申請案件，故應依同法第5章相關規定處理，並包含同法第32條之申復制度。

　　　(五)積極指派人員參加各階段調查專業人員培訓： 　　　　學校應積極指派教師或校內單位之行政人員參加培訓；且為利學校對於違反性平法第2章及第3章事件妥適處理，請將教務處人員納為相關培訓課程之參訓對象。

    附件: 臺教學(三)字第1100131246號（加強宣導性平法第2、3章）.pdf 性平申訴 學生性平申訴窗口： 軍訓暨生活輔導組 (04)2202-2205   教職員工性平申訴窗口： 人力資源室 (04)2205-3366#1052 學生學習專區 中國醫藥大學實習前性別平等教育宣導資料 國家教育研究院「愛學網」-性別平等教育影音資源 行政院「104年性別平等微電影徵選活動」得獎作品 校園性侵害性騷擾性霸凌防治宣導PPT 校園性霸凌防治手冊 「性平大學堂有獎徵答」大補帖 好站連結 教育部-性別平等教育全球資訊網 教育部-品德教育資源網 婦幼安全通報連結-關懷e起來 台灣性別平等教育協會 台中市政府性別平等專區 行政院-性別平等會 行政院-性平觀測站