行政令函-全國人事法規釋例資料庫檢索系統

3.依相同工作性質應歸屬同一職業之原則而調整類別：考量. 正規教育與非正規教育之教學工作內容相似，故非正規教. 育教師與學校教師合併歸於第2 大類「專業人員 ...

... 及教師公開授課實施計畫. 壹一二三煮一二三四 ... 五、為確保「促進教師專業成長」目的之實踐,學校應協助參與公開授課之人員於每. 學年初提出公開授課之專業 ...

二、聘任人員（指教師、助教、大學研究人員及專業技術人員、社教機構專業人員、學術研究機構研究人員）申請留職停薪，除（一）、（二）、（三）另有規定 ...

學家、律師、工程師、教師等歸入修正分類第2 大類「專業人. 員」，而各類技術員、製圖員等則歸入第3 大類「技術員及助. 理專業人員」；將第四大類「買賣工作 ...

育教師與學校教師合併歸於第2 大類「專業人員」項下。 ... 123. 分類編號. 大類中類小類細類. 職業名稱及定義. 工作內容包括：. (1)設計、安排並準備館藏品之展示 ...