跨領域 教學 協同教學協同教學模式跨領域課程設計及協同教學新 北市 協同教學108 課 綱 跨領域協同教學規定國民中學及國民小學實施協同教學參考原則高級中等學校課程規劃及實施要點高中協同教學國小協同教學鐘點費十 二 年 國 教 跨領域跨領域教學日新月異的教育—學校在教育脈絡變遷下的適應性| TFT 為台灣 ...
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以下將探索台灣教育系統如何透過十二年國教課綱等途徑，支持學校 ... 除此之外，108課綱也鼓勵學校推動跨領域、跨科目協同教學，以學校為 ... 了解TFT計畫 TFT計畫簡介 計畫成效 專業培訓 未來
延伸文章資訊
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108 學年度全國高級中等學校. 教學 ... 課程規劃. 十二年國民基本教育課程綱要. 高級中等學校課程規劃及實施要點 ... 統整類課程，採分組或協同教學方式進行，學生.
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二) 教師得就課程教材、教學進度、教學方法或評量方式，實施差異化教學，以 ... 1、依高級中等學校遴聘業界專家協同教學實施辦法及教育部國民及學前教育署 ... 八、學校規劃及實施部定及校訂課程...
- 4新北市108 學年度推動十二年國民基本教育課程綱要 ... - 厚德國小
國民小學跨領域或跨科目協同教學實施計畫. 108 年4 月25 日新北教國字第1080712999 號函. 壹、計畫緣起. 十二年國民基本教育課程綱要（以下簡稱課綱）「核心 ...
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新課綱總綱規定：教師進行跨領域/科目統整之協同教學，經學校課程發展委員會通過後，其協同 ... 所謂採計「教師教學節數」，是否為教師「每週基本任課鐘點」?
