【張老師】青少年生涯探索工作坊： 玩牌卡 - Accupass活動通

為期2天的「青少年生涯探索～讓心漾起來」，將邀請李文倫諮商心理師設計一系列精彩的團體單元，引導青少年探索自我生涯的內在需求，建構出自己生涯的優質 ...

活動類型：生涯探索. 活動目標：1.藉由描繪個人理想生活型態，了解自己目前的特質、能力、條件。 2.增進對自己生涯目標的實踐準備。 適用對象：大三至大四.

四、團體名稱：人生有夢、築夢踏實—生涯自我探索團體 ... 認為在職業選擇過程中，可分預期與實踐兩大時期，其中預期時期需藉豐富多樣的探索活動來了解自己的 ...

而高中生正處於15 至24 歲的探索期，主要任務是形成自我概念與職業概念，自我檢. 試、角色嘗試、學校中的職業探索、休閒活動、與兼職工作。特別是第一個次階段 ...

活動名稱： 我的夢工廠－生涯探索與發展. 原設計 ... 讓學生透過客觀生涯的觀點，描述各個職業給人的印象為何。 ... 團體活動、小組個人分享、小組討論與分享。