《學校輔導工作場所設置基準》造成的嚴重問題與限制@ 國中 ...
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一、有明顯區隔之獨立作業場所及出入口。
二、總樓地板面積，不得小於二十平方公尺。
三、應有心理衡鑑室或 ...
國中專任輔導老師工作日誌（請用拍立得模式瀏覽）國中專輔老師的工作心情、想法、省思及紀錄以國中專輔(不授課)為背景設定，無法推論或運用於每種校園情境103學年度擔任兼輔107學年度轉任專輔日誌相簿影音好友名片
202003122030《學校輔導工作場所設置基準》造成的嚴重問題與限制?法規政策教育部91年發布《國民小學及國民中學設施設備基準》
考量教育性、前瞻性及可行性，
擬定各項空間與設
延伸文章資訊
- 1學校輔導工作場所設置基準
（三）應有個別諮商室、團體輔導（諮商）室，並得視需要增設輔導諮商相關媒材及空間；其空間應具隱密性與隔音效果，且合計不得小於十平方公尺。 （四）應有 ...
- 2教育部主管法規共用系統-法規內容-學校輔導工作場所設置基準
法規名稱：, 學校輔導工作場所設置基準. 公發布日：, 民國105 年04 月06 日. 發文字號：, 臺教學(三)字第1050036160B號令. 法規體系：, 學生事務及特殊教育 ...
- 3教育部訂定「學校輔導工作場所設置基準」 - 台灣法律網-律師 ...
教育部令中華民國105年4月6日臺教學（三）字第1050036160B號 訂定「學校輔導工作場所設置基準」，並自即日生效。 附「學校輔導工作場所設置基準」
- 4學校輔導工作場所設置- 教育部國民及學前教育署校園性別事件 ...
推動課程教學資源 · 校園環境規劃; 學校輔導工作場所設置. 學校輔導工作場所設置. 學校輔導工作場所設置基準 · 性平會運作 · 相關法令規章 · 法規資料 · 性別平等教育 ...
- 5學校輔導工作場所設置基準- 雲林縣學生輔導諮商中心
有關輔導室的空間配置與媒材設備， 可參閱教育部「國民中(小)學學校輔導工作參考手冊」： 國中請參閱第三章第二節國小請參閱第四章
