高雄市職業試探教育資源平台 - 高雄市政府教育局
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為使「產業參訪活動」能與「生涯發展教育」有更多的融入與落實 推動,學校可結合校內辦理的活動,於規劃與執行階段皆融入生涯發展 核心概念(自我覺察與探索 ...
為協助本市所屬公私立國民中學推動職業試探教育,提供
學生對職業之認識、探索及體驗教育,促進學生對工作
世界之認識與了解,試探學生的職業性向並培養學生的
職業興趣,並進一步輔導學生進行適性的生涯規劃,特
規劃設立此一平台。
(一)認知產業參訪概念
在規劃產業參訪活動之前,教師應說明學校規劃產業
延伸文章資訊
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職業探索活動可讓學生跳出課堂教學的框框,透過各種互動的方式,如遊戲、實地考察、行業嘉賓分享等,了解職場的實際情況、能力要求及各種職場技能。 .
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團體活動、小組個人分享、小組討論與分享。 教學資源. 有黑板的教室、職業卡、獎品、活動單、小故事、回饋 ...
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興趣是什麼呢?簡單說來,就是你喜歡做什麼?只要從事這些個人偏好的事物或活動,你就特別開心。高中之後,要探索職業興趣,了解從事哪項 ...
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暖身活動. 一、夢想列車. 1.由教師擔任列車長,將紙火車從教室外移動至教室內,. 並說明這次活動的目的主要是協助學生探索自己的興. 趣、尋找未來的夢想。 2.教師 ...
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涯手札,透過對於職涯規劃議題的一連串探索,幫助同 ... 了「自我探索」、「重要他人」和「生涯抉擇」。 ... 特殊能力:是指在某些專業和特殊職業活動中表現.