讀《教室裡的對話練習》：一張表格，挖開自己內在的恐懼 ...
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（本文首發於姊妹淘）2017年做完阿建老師《對話：薩提爾的對話練習：以好奇的姿態，理解你的內在冰山，探索自己，連結他人》這本書的投影片之後，我收到了廣大的回響，許多學校都爭相想要使用這份簡報納入他們的教材，大概是繼「情緒勒索簡報」之後詢問度最高的一本書了。
寫上面這一段並不是要炫耀說我有多厲害，而是想要說阿建老師真的很會說故事，藉由他的故事，竟然可以把薩提爾冰山講的如此清楚，而且說來慚愧，我雖然也唸了幾年諮商，對撒提爾的了解卻只停留在溝通姿態，還是因為他才讓我對於「冰山」有更多的認識。
更重要的是，這些年來每當我遇到種種困
