《師大學報》與《教育科學研究期刊》60年之內容分析

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五、研究方法是量化研究與質化研究各占半數,量化研究以實驗研究法及調查研究法為主;質化研究則以文獻研究法為多數;混合研究法的使用於近30年開始增加。

六 ... ADDFAVORITE OpenAccess 回首頁|ENGLISH瀏覽人數:1529514 線上投稿 關於本刊 各期目錄 訂閱方式 常見問題 相關連結 聯絡資訊 稿約[GuideforSubmission]



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