[三下第16週]順序寫作的連接詞用法
文章推薦指數： 80 %
看出來了，應該是要學[先......再......然後......最後......] 再想想，習作這樣設計能讓孩子學會這個，運用到寫作嗎？ 所以這裡需要補一個寫作教學進來。
重複上同一個版本的好處，就是可以不斷改進教學的面向。
這個版本的三年級我應該是在五、六年前上過，許多選文都改了，這一課還留著(真是太好了)~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~課本和習作搭配著看，可以看出這裡孩子需要學的是甚麼能力嗎？看出來了，應該是要學[先......再......然後......最後......]再想想，習作這樣設計能讓孩
延伸文章資訊
- 1用先再然后造句- 句子魔
1，雨滴首先落在荷叶上，然后任意打了几轮，最后终于抵抗了自卑，沿着大电气石跳入湖中。 2，诸葛亮建议刘备贝让曹操，南让孙权，先乘荆州 ...
- 2用先然后最后造句 - 瑞文网
1. 早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。 2. 我先是把袜子泡到水中，再倒上洗衣粉，然后再搅了搅，再使劲搓起来。 3 ...
- 3語法：先......,接著（再）.......,然後....... 我不知道怎麼 ... - HiNative
然後等三分鐘就可以享用了。 到最近的郵局，請先一路直走的第二 ...
- 4[三下第16週]順序寫作的連接詞用法
看出來了，應該是要學[先......再......然後......最後......] 再想想，習作這樣設計能讓孩子學會這個，運用到寫作嗎？ 所以這裡需要補一個寫作教學進來。
- 5百度知道搜索_用先……再……然后……造句
答：1、早上的时候，我先穿衣服，接着刷牙，然后再洗脸，最后再吃饭。 2、我来到教室，先放下书包，然后打扫教室，接着拿出课本，又把昨天 ...
