智力三元論+例子-阿摩線上測驗

因此，研究者想以. Page 12. 4. Sternberg 的智力三元論為中心思想，經營有助於學習障礙學生發展創造. 思考能力的教學。 於是研究者開始思索，在教室的情境中， ...

(2) 吸收新知能力(3)智能的表現(4)以語文或運算進行比較、分析4. ... 發展出一套智力三元論，描述了在智力思考中所需的心理過程，及發揮智力所需的經驗和環境。

智力三元理論是由美國耶魯大學心理學教授斯騰伯格提出來的。 ... 就像上述例子中楊楊不會做數學題，並不是因為他腦袋笨，只是因為他還沒有學會系統的總結和歸納能力，沒能學會 ... 他的智力理論也被...

Sternberg智力三元論： 1.組合智力(componential intelligence)：這與智力行為如何產生有關。指個體在解決實際問題時表現於思考、計畫、判斷、執行等心智活動 ...

智力三元論例子相關資訊，斯騰伯格(Robert J. Sternberg) 的智力三元論@ 閱讀與生活:: 隨意窩...(二)IQ除預測學生學業成就之外,很難用之於預測事業成就。 ○本文 ...