兼任輔導教師工作量是專任輔導教師個案量的一半....說明小提醒 ...
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雖然按國民中學學校輔導工作參考手冊一文資料. 兼任輔導教師每週平均個案數建議為減授節數/2±2人計. 所以,兼輔減課為10節,. 周平均案量應為10/2=5 量為3-7 ... 國中專任輔導老師工作日誌(請用拍立得模式瀏覽)國中專輔老師的工作心情、想法、省思及紀錄以國中專輔(不授課)為背景設定,無法推論或運用於每種校園情境103學年度擔任兼輔107學年度轉任專輔日誌相簿影音好友名片 201611131312兼任輔導教師工作量是專任輔導教師個案量的一半....說明小提醒?校內系統合作與分工概念兼輔工作量是專輔個案量的一半 這句話經
延伸文章資訊
- 1難為了「兼任輔導」老師 - 臺灣教育評論學會
教育部於2008 年起,以三年的計. 畫期程,從臺北市開始,依學校編制規. 模,逐步增置專職輔導教師,同年也補. 助各地方政府小學,設置減授課2-4 節. 課的兼任輔導 ...
- 2兼任輔導教師工作量是專任輔導教師個案量的一半....說明小提醒 ...
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- 3國民中小學兼任輔導教師減授課經費明細表
1, 108年度(1-6月)國民中小學兼任輔導教師減授課經費支用明細表. 2 ... 本縣兼任輔導教師國小每週以減授4節課為原則,國中每週以減授10節課為原則。 19, ***, 2.
- 4教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點
補助每人每週減授二節至四節課所需鐘點費,每節新臺幣三百二十元,全年度以四十週計列。各縣市政府所提報補助所轄國民小學各校之兼任輔導教師減授課節數應 ...
- 5國民中小學教師授課節數訂定基準第五點修正對照表
但因課務需要教. 授輔導相關課程. 者,以不超過教師兼. 主任之授課節數排. 課。 (二)兼任輔導教師之減授. 節數,國民中學教師. 以十節為原則,國民.